2023年10月22日

秋といったら・・・

皆様こんにちは!WIZ-DOGの金成です。

10月も後半になり一気に肌寒くなる東京校です。
愛犬との散歩中も金木犀の香りが強くなってきて秋を感じる今日この頃。
秋といえば、

食欲の秋
読書の秋
スポーツの秋
芸術の秋 .......

〇〇の秋って言葉たくさんありますが、皆様が一番最初に思いつくのは何ですか?




WIZ-DOGの秋といえば、ドッグダンスの秋!!!!


2023秋カインズポスター(画像).jpg
関東は先週から、関西は本日よりエントリー開始ですにこにこ
つい食べ過ぎてしまう「食欲の秋」も愛犬とのドッグダンスというスポーツで運動不足解消ダンス
もちろん観るだけという方も大歓迎です!
飼い主様と愛犬とのダンス1組1組どれも素敵ハート️「芸術の秋」堪能していってくださいね!

そうそう、「読書の秋」から派生して愛犬のために知識をつける秋もいかがですか?
WDAは10月から新たにカリキュラムが変更となりました!
もちろん今まで同様プロのドッグトレーナー・ドッグセラピストになるためのコースはもちろんのこと
愛犬のためにもっと学びたい!と思っている方もやりやすいコンテンツをご用意プレゼント
座学のコンテンツも充実しましたので、どのタイミングでもどんな方でも開始しやすいと思います!
コンテンツ紹介はこちら
愛犬のための「勉強の秋」にしてみませんか?ノート2(開)

WDAポスター.png
いろんな〇〇の秋はぜひWIZ-DOGと一緒に楽しんでくださいね!
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posted by WIZ-DOG at 12:00| 思うこと

2023年09月09日

〜したい!ってステキ!

皆様こんにちは!
WIZ-DOGの金成です。

「〜したい!」って大人になるとあまり考えなくなったり、そもそも言っちゃいけないような、わがままなんじゃないかって思ったりして心の中で気持ちに蓋をしてしまう。そんなことありませんか?(あれ?私だけ?)

犬たちと生活をしていると、良い意味で単純でステキだなって思います。
「おやつ食べたい!」「ご飯食べたい!」「散歩行きたい!」「撫でてもらいたい!」「飼い主と遊びたい!」「眠い!寝ます!」(って最後は願望達成してるわーい(嬉しい顔)
〜したいことがたくさんで、それをストレートに伝えてくれている感じが可愛い!
((もちろん、犬たちがこの感情を思うがまま表現されてしまうと問題行動になるので、人間との生活の中ではある一定のルールを守ってもらっていますが。))

この「〜がしたい!」って気持ちはトレーニングや飼い主とコミュニケーションをとってもらう時にとっても大事です。
トレーニング、ドッグセラピー、ドッグダンス…何をするにせよ「ハンドラーと〜したい!」って気持ちでやれると生き生きとした犬たちの本来の姿で輝いて見えるはず。
私のパートナードッグにも常に「金成とドッグダンスがしたい!」と思ってもらえるように練習は楽しい時間にしなきゃなって思ってます。

そして、犬たちのトレーニングへの動機はもちろんですが人の動機も忘れちゃいけないと思います。
犬たちの原動力「〜したい!」。
私たちだって「こんなふうになりたい!」と言った、大きくても小さくてもいいから前向きな「〜したい!」って気持ちがあるはず。
ついその目標が大きすぎたり難しいと感じた時に、「〜したい」って思うことすらいけないような気がしてきてしまいます。
でも人も犬たちときっと一緒。
その気持ちが持てるからこそ目標に向かって進む力が湧いてくるはずです。
そして前向きなその気持ちを持っている人って輝いてみえてステキです。

だから、「〜したい!」「〜なりたい!」は図々しくもなんともなくとっても大事な気持ちです!
アカデミーの皆さん、もし気持ちはあっても何からしたら良いかわからない方、今悩んでいる方がいたらいつでも声をかけてくださいね。
そんな時は一緒に考えます。一緒に練習をします。
もちろんこのブログを読んでくださっている未来のアカデミー受講生の皆さんも「〜したい」けど…と言った悩みがあれば気兼ねなくご相談くださいね。一緒に悩みます!(笑)
目標に向かって貪欲に一緒に頑張っていきましょう力こぶ

※ちなみに私の今の〜したいは、パートナードッグのステップと仕事をしていたい!です。
それを続けられるように日々トレーニングですね八分音符
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posted by WIZ-DOG at 12:00| 思うこと

2023年08月24日

学習のメカニズム

ウィジードッグアカデミー講師の石川です手(パー)
今年の3月から約半年の期間、ウィジードッグクラブに所属をしているトレーナーの方で
希望者を募り、『脳はこうして学ぶ』という本の読み合わせ勉強会を実施いたしました。

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この本は脳のメカニズムから、人が学習をする流れを書いており、
正直1回読んだだけではちんぷんかんぷん・・・(笑)
ですが参加者と一緒に読み合わせをして、詳しい講師の方から説明を受けて
少しずつ理解を深めていくことが出来ました。

今回の勉強会の中でも特に重点を置いて読み合わせをした
学習の四本柱について本の内容を一部抜粋をしたいと思います。

≪注意≫ 注目の対象となる情報を増幅する

≪能動的関与≫ 「好奇心」とも呼ばれるアルゴリズムで、脳に絶えず新しい仮説をテストするように促す

≪誤りフィードバック≫ 自分の予測と現実を比較して、世界について抱いているモデルを修正する

≪定着≫ 私たちが学習したことを完全に自動化することであり、睡眠も鍵を握っている

なんとなく難しいことが書いているようで、ゆっくり振り返るとなるほど!と思いませんか??
私なりに簡単にまとめると、、、

● 学ぶ側のモチベーション(興味・関心)が非常に重要であること
● 教育者(指導する側)の存在が非常に重要であること

と言えるのではないかと思います。
(と、こんな簡単に書いてある本ではありません。あくまで私の感想です!)

となってくると、モチベーション・興味・意欲・関心、、、こういったキーワードが
次に学びたくなってきました!
1つの学びから派生していくことは楽しいですね!

このテーマは犬のしつけ教室、ドッグセラピー現場、その他もろもろの色々なシーンに通じてくると思いますので、興味ある方は本お貸ししますので良かったら読んでみてくださいね勝ち誇り
posted by WIZ-DOG at 11:23| 思うこと